Hemos expuesto durante una semana objetos, libros (de historia irlandesa, de leyendas), cuentos, guías (en inglés y en español), objetos relacionados con el país etc. Los alumnos han consultado, preguntado y "curioseado" todo lo que les ha resultado de interés (desde palabras en inglés a costumbres o lugares para visitar)
Colocamos un mapa en clase y conocimos la capital, las ciudades más importantes, dónde se encuentra el país geográficamente y sus lugares más emblemáticos. |
Nos vestimos de verde y llevamos los gorros típicos del día de San Patricio |
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Hicimos un brindis a la manera irlandesa "SLAÍNTE"...e hicimos una danza irlandesa con música celta siguiendo las órdenes de la "teacher" en inglés. |
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...parece que ha sido una experiencia buena y enriquecedora para todos...nos hemos divertido, sabemos palabras nuevas en inglés y conocemos aspectos de otra cultura que antes no sabíamos. |
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